Дети любопытны. Дети рассматривают муравьев, в то время как взрослые, топчут их ногами.
Дети должны иметь два велосипеда: один — просто для катания, а другой—для сдачи напрокат.
Конечно, дети платили бы налоги. Спросите маленького Джони, хочет ли он платить сверху 3 цента при покупке конфеты и при этом иметь возможность ездить на своем велосипеде по тротуару вместо того, чтобы колесить по лужам.
Дети не испытывают недостатка в способностях, а вот учителя ...
Вот чему мы должны учить наших детей в 90-х годах текущего столетия—умению избирательного восприятия. Не проводить большую часть своего времени за разговорами, не имеющими смысл, за разговорами, имеющими ничтожную ценность для будущего. Не тратить время на поверхностные и глупые беседы. Выбирать соответствующие темы и беседовать о тех вещах, что приносят пользу для жизни.
ICQ
259-076-257